МАСЛЕНИЧНЫЕ ГУЛЯНИЯ

Ух, какая же ты Масленица удалая да веселая! Не зря на Руси неделю гуляли! Вот и мы «растянули» праздник от вторника до пятницы. И сами развлекались, и других потешали. Предлагаем вам, дорогие гости блога, ФОТООТЧЕТ.

ВТОРНИК – ОБЪЕДАЛКИ И НА САНЯХ КАТАЛКИ

СРЕДА – УГОЩАЛКИ И МАЛЫШЕЙ РАЗВЛЕКАЛКИ

ЧЕТВЕРГ – УЛИЧНЫЕ ИГРАЛКИ

ПЯТНИЦА – ПЛЯСАЛКИ-ЗАПЕВАЛКИ-ЗАГАДАЛКИ

СПАСИБО ОГРОМНОЕ 

нашим заботливым родителям, 

которые испекли на Масленицу вкусные блины 

и принесли еще много других «вкусняшек».

ПРИГЛАШЕНИЕ

С большим волнением и радостью приглашаем наших милых мам и любимых бабушек на первый весенний праздник.

5 МАРТА  в 9.00 

наши талантливые РЯБИНКИ подарят вам праздничный концерт и миллион приятных слов!

ИНЖЕНЕР - ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО!

Наш проект «МИР ПРОФЕССИЙ» завершился знакомством с еще одной. ВИКА Л. Очень интересно и понятно рассказала нам о профессии своей мамы – инженер. Сложнейшую технику инженеры сначала придумывают, затем проектируют, а уже потом воплощают в жизнь. Новый транспорт, оборудование, машины, аппаратура, станки – все в руках и умах инженеров.

Это техники знаток!

Знает он любой станок,

Техникой он управляет,

Механизмы собирает.

СПАСИБО всем родителям за поиск информации, за помощь своим детям при составлении интересных познавательных сообщений и совместное оформление работы. Если у других родителей возникнет желание рассказать о своей работе, раскрыть ее суть – с нетерпением ждем! Ребятам интересно всё!

           

ПОЗДРАВЛЯЕМ НАШИХ ЗАЩИТНИКОВ!

Любимые и дорогие, сильные и надежные, 
решительные и отважные, заботливые и внимательные,
 смелые и добрые наши МУЖЧИНЫ!

Поздравляем вас с 

ДНЕМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА! 

Оставайтесь для своих любимых женщин 

великодушными и порядочными мужчинами, 

а для своих детей - 

любящими и заботливыми отцами. 

Добра вам, удачи, взаимопонимания, мирного неба и исполнения всех желаний.

ЭСТАФЕТЫ БУДУЩИХ ГЕРОЕВ

Военно-спортивные соревнования между «МОРЯКАМИ», «ПОГРАНИЧНИКАМИ» и «ДЕСАНТНИКАМИ» прошли сегодня в нашем детском саду. Замечательные эстафеты на развитие скорости, силы, ловкости и координации провела Елена Анатольевна, и ребята с энтузиазмом в них включились! Дети старших групп точно знают, что настоящий защитник должен быть мужественным, грамотным, бесстрашным, умным, отважным. А, чтобы стать таким, надо обязательно заниматься спортом и вести активный здоровый образ жизни.

А наши милые девочки 

преподнесли будущим героям приятные подарки.

            

 В ФОТОАЛЬБОМЕ подробнее   

ВНИМАНИЕ - ЗАЛОГ УСПЕХА

Концентрация и сосредоточенность — это свойства внимания. Внимание — это психический процесс, который можно (и нужно!) развивать с самого детства. У ребенка, имеющего проблемы с концентрацией внимания, могут проявляться некоторые из таких признаков:

• не может усидеть на одном месте и легко отвлекается;
• часто теряет вещи и не организован;
• имеет трудности с обучением и запоминанием;
• не может сосредоточиться, чтобы выполнить задание;
• постоянно «витает в облаках»;
• бывает агрессивным или капризным;
• у него плохо развиты двигательные навыки (например, он плохо бегает или прыгает).

Часто на то, чтобы сконцентрироваться, уходит больше времени, чем на выявление задачи. В чем же причина рассеянного внимания?

1. ГИПЕРОПЕКА

Ребенок привык, что за ним всегда проверяют, помогают или даже могут сделать задания за него, поэтому у него не развивается самоконтроль

2. РЕЖИМ ДНЯ (+усталость)

Ребенок не распределяет правильно время, не знает алгоритм действий, поэтому выполняет задание впопыхах, поверхностно или поздно вечером. В результате ребенок не досыпает и не может сконцентрироваться в течение дня. (КСТАТИ, ДЕТЯМ НЕОБХОДИМ НОЧНОЙ СОН НЕ МЕНЕЕ 9 ЧАСОВ)

3. СТРЕСС И СТРАХ

Если ребёнок чем-то огорчён, подавлен, обижен, он невольно будет снова и снова возвращаться к беспокоящей его проблеме.

4. ОТСУТСТВИЕ ИНТЕРЕСА

Если ребёнок не видит какой-либо пользы от выполняемого задания лично для себя, у него нет причины для того, чтобы направлять на него внимание.

Если все вышеперечисленные причины отсутствуют или устранены, то можно...

СЛОВА ПОДДЕРЖКИ И ЛЮБВИ

Одной из рекомендаций для родителей на вопрос «Как помочь ребенку поверить в себя?» является проговаривание поддерживающих фраз в отношении своего ребенка. 

        

• ТЫ ПРОДЕЛАЛ БОЛЬШУЮ РАБОТУ!

Ребенок понимает, что для вас не важен результат, главное – вы видите его усилия к результату и цените эти усилия.

• МНЕ НРАВЯТСЯ ТВОИ ИДЕИ!

Ребенок услышан и понят вами – это очень ценно для неуверенных детей.

• У ТЕБЯ ОТЛИЧНОЕ ЧУВСТВО ЮМОРА!

Юмор – это мост к коммуникации. Часто неуверенные дети боятся быть осмеянными фразой: «Ой, как смешнооооо.. Опять сострил – опять удачно…» и начинают считать, что юмор – это не их конек. Развивайте юмор у ваших детей, как часть их уверенности!

• ГЛАВНОЕ — ТЫ СДЕЛАЛ ЭТО САМ!

Сам – это определяющее слово. Это вера в его силы! А не в желание быть только победителем.

• Я ВИЖУ, ЧТО ТЫ НЕ СДАЕШЬСЯ, ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ!

Когда ваш ребенок пытается сделать что-то снова и снова и у него не получается, он уже готов опустить руки. Но он слышит, что его усилия замечены вами. Есть вера в него – это ценно!

• ВСЕ МОГУТ ОШИБАТЬСЯ.

Ошибки – это ступени к успеху. Расскажите, как ваша ошибка или ошибка известного человека привела к победе.

• ОТЛИЧНАЯ ИДЕЯ! КАК ТЫ ЭТО ПРИДУМАЛ?

Дайте шанс неуверенному ребенку еще раз насладиться своей идеей. Рассказ о ее «придумке» будет закреплением его значимости.

• ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ДЛЯ МЕНЯ (друга, брата, сестры), БЫЛО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ДОБРЫМ (важным, нужным, достойным).Ваше восхищение поступком ребенка подкрепит его веру в себя.

• Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ!

Это самое важное и первостепенное слово, которое каждый ребенок должен слышать за день максимальное количество раз. Уходя на работу, возвращаясь из магазина, желая «спокойной ночи». Эта фраза придает ребенку уверенность в том, что он важен, его любят, ценят.

      
Это только несколько рекомендованных фраз в дополнение к тем словам поддержки, которыми, мы уверены, вы пользуетесь в общении со своими детьми. Не скупитесь на приятные слова! 

НЕДЕЛЯ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ

На протяжении всего учебного года каждый четверг в группе проходит экспериментирование. РЯБИНКИ открывают для себя что-то новое, интересное, находят ответы на самые простые вопросы! Через игру, наблюдение, рассматривание, наблюдение они познают мир, делают выводы для себя, знакомятся со свойствами разных материалов, развивают память и наблюдательность. 

Может ли вода течь вверх? 

Где быстрее растворится мед? 

Почему слезы не замерзают на морозе? 

Сколько весит воздух? 

И еще сотни ПОЧЕМУ-КАК-ОТЧЕГО…

   

Экспериментирование – это деятельность, которая позволяет ребенку моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных наблюдениях, ответах, установленных закономерностях. Проводя детские эксперименты, мы не делаем научных открытий, но формируем элементарные понятия и умозаключения.

   

Стоит отметить, что сегодняшние дошкольники менее изобретательны, менее наблюдательны и любопытны, чем выпускники прошлых лет. Их не занимают игры с магнитами, не привлекают водные аттракционы, сделанные самостоятельно, не завораживают чудеса с воздушными шарами и т.д.. Сняв пластырь с пальчика, малыш и не замечает, что кожа под ним светлее; он уверен, что «закутанное» в шубу мороженое растает быстрее, чем оставленное на столе; он не может на ощупь отличить резиновый, пластмассовый или поролоновый мячик у него в руке. Именно такими простыми исследованиями (опытами) мы и занимались на этой неделе.

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ! 

Обязательно интересуйтесь у ребенка событиями прошедшего дня, задавайте «открытые» вопросы (на которые невозможно ответить простым «да» или «нет», они требуют развернутого ответа), поддерживайте интерес к самостоятельному познанию мира и, конечно, почаще проводите дома опыты и эксперименты!!! 

ФОТОАЛЬБОМ

ЦВЕТНОЙ ФОКУС

Фокусом это и не назовешь, но маленьким чудом РЯБИНКИ были искренне удивлены. Создав «дорожки» из влажных салфеток, цвета начали «ходить» в гости друг к другу, наполняя баночки с прозрачной водой разными оттенками. Вот так наглядно, в течение короткого времени, ребята сами увидели, как получить зеленый цвет (и его оттенки). Впереди нас ждет  эксперимент для образования 

оранжевого, фиолетового и коричневого цветов! 

Пробуйте дома с помощью пипетки и пищевой краски поэкспериментировать. Меняйте насыщенность красок, температуру, плотность. Это весело, интересно и познавательно!

P.S.:«Умейте открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно, 

но открыть так, 

чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми

 всеми красками радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал". 

   Сухомлинский В.А.

ТАКИЕ РАЗНЫЕ ПРОФЕССИИ

Вкусной и сладкой дети представляют профессию кондитера. Еще бы, ведь всегда рядом крем, сгущенка, мармелад и еще тонны «вкусностей». 

ВИКА К. рассказала РЯБИНКАМ о первых кондитерах (индейцах племени Майя, которым и принадлежит секрет изобретения шоколада), о том, что делает кондитер и какие инструменты ему нужны для работы. 

Ну, а по мнению многих ребят, лучшие кондитеры – их любимые мамочки, которые с удовольствием готовят дома кексы, торты, пирожные и другие вкусняшки! Мы тоже не отстаем, построив на участке из снежных блоков печь, печем куличи, караваи, пончики! Угощений много не бывает!!!  

Но в мире есть и совсем необычные профессии! 

САША К. познакомил ребят с переворачивателями пингвинов! Удивлению не было конца, а просмотрев фотографии и ролик про этих неуклюжих и любопытных жителей Антарктиды, РЯБИНКИ пришли в восторг.

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ! 

Расширяйте кругозор своих детей, больше читайте им, рассказывайте, поддерживайте желание познавать мир, отвечайте на их вопросы. Ведь любознательность - очень важное качество, которое позволяет человеку развиваться, становиться умнее и не останавливаться на достигнутом.  
     
ФОТОАЛЬБОМ "МИР ПРОФЕССИЙ"

СПОРТ - ЭТО ЗДОРОВО!!!

Сегодня прошел замечательный спортивный праздник, организованный нашим инструктором по физкультуре Еленой Анатольевной. Ребята не только соревновались, но и проверили знания зимних видов спорта. Несмотря на то, что при проведении эстафет присутствовал соревновательный момент, чувствовалась весёлая и дружеская атмосфера. На празднике не было пассивных наблюдателей. Все ребята остались очень довольны.

ФОТОАЛЬБОМ

НАШИ ПЕРВЫЕ ОТКРЫТИЯ

Выяснить, почему под нашими ногами скрипит снег, конечно, лучше всего на улице! Сегодня во время прогулки ответ на этот вопрос дал нам КИРИЛЛ, который подготовил сообщение и показал фото снежинок-кристаллов с хрупкими лучиками. А ещё мы «слушали»  крахмал. Он тоже скрипит!!! (так озвучивают снег в кино). А, если добавить воды…, то звук изменится или совсем пропадет. Вот в такой интересный познавательно-исследовательский проект погрузил РЯБИНОК  Кирилл.

ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ О СНЕГЕ, 

КОТОРЫЕ НАДО РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ:

СЕМЬЯ В ДЕТСКИХ РИСУНКАХ

В течение прошедшей недели мы с РЯБИНКАМИ закрепляли знания о семье и родственных отношениях; беседовали о семейных обязанностях и традициях. На занятии по ИЗО ребята создали портрет семьи, нарисовав своих родных. Фигуру человека рисовать непросто, ведь надо более-менее реалистично соблюсти все пропорции и размеры. Но постепенно, мы обязательно перейдем от забавных «головоногов» к правильной фигуре человека. Уверены, что родителям по душе такое детское творчество, наполненное добротой и искренностью!

А для всей семьи у нас подарок – ПТИЦА СЧАСТЬЯ, 

которая исполняет общие заветные желания!